Лаборатория. День второй.

26 мая, в 15.00 прошел показ эскиза по «Русалочьим сказкам» А.Н.Толстого в постановке режиссера Александра Черепанова. Сборник сказочных новелл, созданный писателем в 1909—1910 гг., погружает нас в мир древнего волшебства,  где живут девушки-русалки, Иван-царевич, весенняя царевна Алая-Алица, кикимора и водяные. Популярные сюжеты славянской мифологии, положенные в основу сказок, переосмыслены автором. Они лиричны, их богатый образный язык напоминает нам о старинных традициях и поверьях, а в сказочных ситуациях волшебное встречается со страшным. Все дети любят бояться, особенно находясь в безопасности, рядом с родителями. Давайте бояться вместе и вместе преодолевать страх перед неизведанным, ведь «Русалочьи сказки» адресованы не только детям, но и взрослым читателям, открывающим для себя иные уровни восприятия.

После показа эскиза состоялось профессиональное обсуждение эскиза под руководством театральных критиков Анны Константиновой и Алексея Пасуева. К обсуждению были приглашены не только взрослые, но и маленькие зрители. 

Немногим ранее, в этот же день, до просмотра эскиза, ведущие специалисты по театральной педагогике Александра Никитина и Ольга Шевнина провели  семинар и практикум для педагогов общего и дополнительного образования «Основные принципы безоценочного обсуждения художественного события». Автор методики Анна Никитина успешно применяет ее в работе театральных лабораторий и практике преподавания. Под руководством специалиста камчатские педагоги провели практикум по обсуждению спектакля с  использованием «ассоциативных карт» для юных зрителей. Семинар был адресован педагогам, артистам, режиссёрам.